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沪粤版物理八年级下学期备课年夜全《探讨熔化和凝固的特点》教案

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  • 2019-06-03
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简介 沪粤版物理八年级下学期备课年夜全《探讨熔化和凝固的特点》教案资料下载沪粤版物理八年级下学期备课年夜全《探讨熔化和凝固的特点》教案课题§探讨熔化和凝固的特点一、教学方针知道甚么是熔化和凝固现象。

沪粤版物理八年级下学期备课年夜全《探讨熔化和凝固的特点》教案

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知道晶体和非晶体的熔化、凝固的辨别。

知道熔化、凝固的应用。 培养学生的脱手能力和操作图象剖析问题的能力。

指导学生积极参与到物理研究勾当中来,激起他们进修物理的快乐喜爱。

2、教学重点、难点重点:不雅观察固体的熔化现象难点:晶体熔化时吸热而温度不变3、教学体例及教学辅助手段自立进修、合作谈判、尝摸索讨和多媒体辅助。 4、教学进程教学轨范与内容学生勾当引入:长江是我国的第一年夜河,“不尽长江滔滔来”,望着这气势磅礴、奔腾万里的滔滔年夜江,你可曾想到过,这万古不竭的巨流最初的水源竟是各拉丹冬雪山冰雪消融后的点点水滴。 新课教学:演示:干冰制冷是水结冰、加热使冰块熔化问题:在这个尝试进程中水的状况产生了怎么样的转变?熔化——物质从固态酿成液态的进程。 凝固——物质从液态酿成固态的进程。 勾当:探讨冰、烛蜡的熔化特点(尝试要求见书本41页)尝试总结:水在熔化时,温度,需要烛蜡熔化时,温度,需要物质的分类晶体:在熔化进程中,虽然不竭吸热,但温度却连结不变,即有固定熔化温度的固体非晶体:在熔化进程中,只要不竭吸热,温度就会不竭升高,即没有固定熔化温度的固体熔点:晶体熔化时的温度熔化纪律熔化纪律晶体非晶体非晶体没有必定的熔点熔化进程中处于固液共存状况熔化是渐渐软化的进程熔化进程都需要领受热量晶体熔化的条件:⑴到达熔点⑵继续吸热熔化、凝固的应用熔化吸热降温的应用:冷冻食品保鲜把塑料颗粒做成塑料盆把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板小结:熔化凝固配合点晶体]——熔点在凝固时温度不变,即有固定的凝固温度——凝固点非晶体在熔化时温度改变,即没有熔点在凝固时温度改变,即没有凝固点最先由液体酿成了固体,接着又由固体酿成了液体脱手尝试,记实数据,画出图象。 不变、吸热不竭上升、吸热学生依照尝试填写对比表学生不雅观察生活,举一些身边的事例五、板书设计熔化:特点: 学:优]中≒考╔,网。

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